ANOVA Educação

Psicometria

Teoria de Resposta ao Item na prática

Modelos logísticos, parâmetros de item e aplicações no R e em programas dedicados.

Criado por Luis Anunciação
Este curso está em preparação. O conteúdo abaixo pode mudar antes do lançamento.

Como este curso foi feito

Curso criado e ministrado por Luis Anunciação, a partir das suas aulas e da sua pesquisa em psicometria e estatística.

Sobre o curso

Curso aplicado de Teoria de Resposta ao Item. A primeira parte constrói os fundamentos: as limitações da Teoria Clássica dos Testes, a lógica da TRI e os modelos logísticos de 1, 2 e 3 parâmetros. A segunda parte é prática: estimação de parâmetros no R, uma demonstração de TRI bayesiana e o uso de programa dedicado, terminando com a interpretação de parâmetros e da curva de informação.

Ao final, a prova de múltipla escolha dá direito a certificado com verificação pública.

Conteúdo do curso

0 aulas · 12 horas · a primeira aula é gratuita

Fundamentos da TRI

Apresentação do curso O que a TRI resolve, onde ela é usada e o caminho das aulas. Da Teoria Clássica dos Testes à TRI As limitações da TCT e o que muda quando o modelo passa a ser centrado no item. Modelos logísticos de 1, 2 e 3 parâmetros Dificuldade, discriminação e acerto casual: a curva característica do item.

TRI no computador

TRI no R Estimação de um modelo de TRI no R, da preparação dos dados à tabela de parâmetros. TRI bayesiana com OpenBUGS Demonstração de estimação bayesiana de modelos de TRI usando OpenBUGS. TRI com o programa eirt Uso do eirt para estimar parâmetros de item em uma interface dedicada. Parâmetros e curva de informação Interpretação integrada dos parâmetros e o uso da curva de informação na avaliação do teste.

Referências

Artigos revisados por pares, indexados na PubMed, que embasam o curso. Estão disponíveis para download na seção Material, ao lado.

  1. Anunciação, L., Squires, J., Landeira-Fernandez, J., & Singh, A. (2022). An Exploratory Analysis of the Internal Structure of Test Through a Multimethods Exploratory Approach of the ASQ:SE in Brazil. J Neurosci Rural Pract. https://doi.org/10.1055/s-0041-1741503. PMID: 35694052. Acessar
  2. Arruda, M. A., Arruda, R., & Anunciação, L. (2020). Psychometric properties and clinical utility of the executive function inventory for children and adolescents: a large multistage populational study including children with ADHD. Appl Neuropsychol Child. https://doi.org/10.1080/21622965.2020.1726353. PMID: 32116035. Acessar
  3. Marques, L., Murray, C., Fortaleza, L., Landeira-Fernandez, J., & Anunciação, L. (2025). Psychometric Evaluation of Two Adult Autism Screening Tools in Brazil. Autism Res. https://doi.org/10.1002/aur.70089. PMID: 40686440. Acessar

Certificado incluído

Ao assistir a 100% das aulas você libera a prova final. Acertando pelo menos 50%, seu certificado de 12 horas é emitido automaticamente em PDF, com código único e página pública de verificação.

Sobre o professor

Dr. Luis Anunciação

Dr. Luis Anunciação

PhD em Psicometria. Professor associado na PUC-Rio e professor por cortesia na University of Oregon

Professor associado do Departamento de Psicologia da PUC-Rio, onde ensina métodos quantitativos, psicometria e análise de dados na graduação e na pós-graduação, e integra o Laboratório de Métodos Quantitativos e Psicometria. É também professor por cortesia na University of Oregon. Doutor em Psicometria e Teoria de Resposta ao Item Multidimensional pela PUC-Rio, com estágio internacional na University of Oregon, mestre em Saúde Pública pela UERJ e pós-doutorado em modelagem estatística aplicada à avaliação psicológica. Publicou mais de 80 artigos em periódicos revisados por pares.

  • Professor associado do Departamento de Psicologia da PUC-Rio
  • Professor por cortesia na University of Oregon
  • Doutor em Psicometria pela PUC-Rio, com estágio internacional na University of Oregon
  • Mestre em Saúde Pública pela UERJ e pós-doutor em modelagem estatística

Publicações e experiência

  • Mais de 80 artigos publicados em periódicos revisados por pares
  • Autor do livro Dictionary of Psychometrics (2025)
  • Autor do livro Statistical Concepts and Analyses Using R and JASP (2022)
  • Coeditor de Critical Issues in Special Education for School Rehabilitation Practices (IGI Global, 2021)
  • Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=dPoJxfoAAAAJ
  • ORCID: 0000-0001-5303-5782

Perguntas frequentes

Os cursos têm certificado?

Sim. Todo curso pago termina com uma prova final de múltipla escolha, com nota mínima de 50% e tentativas ilimitadas; ao ser aprovado, você recebe um certificado digital com carga horária e código público de verificação.

Preciso saber programar para acompanhar?

Não. Os cursos partem do zero e todos os scripts em R, Python ou SPSS são fornecidos comentados e prontos para rodar.

Qual a diferença entre comprar um curso e assinar?

A compra avulsa dá acesso vitalício àquele curso. A assinatura libera todos os cursos pagos enquanto estiver ativa.

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Sim, pelo seu painel. Você mantém o acesso até o fim do período já pago e não há cobrança seguinte.

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